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Fevereiro 11, 2024
Published by on Fevereiro 11, 2024
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Alcançar a igualdade de género na ciência é essencial para dar resposta aos desafios que o mundo enfrenta

Hoje assinala-se o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência. A UNESCO realça a necessidade de fechar o “gender gap” na ciência e de quebrar as barreiras que impedem que as mulheres e raparigas sigam carreiras nesta área.
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Setembro 7, 2023
Published by on Setembro 7, 2023
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UNESCO apela aos governos para regularem o uso de IA generativa nas escolas e universidades

A UNESCO pediu hoje aos governos para regularem com rapidez o uso da Inteligência Artificial Generativa (IA) nas escolas no sentido de garantirem a ética e concentrando nos humanos a educação e a investigação.
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Dezembro 1, 2021
Published by on Dezembro 1, 2021
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Cookie Factory: Sem princípios éticos, a privacidade dos internautas está em risco

A nova experiência da Unesco, criada a propósito da adoção da sua primeira recomendação sobre ética da inteligência artificial, destaca a importância da privacidade digital, demonstrando aos internautas a forma como os seus dados são recolhidos em tempo real.
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Novembro 29, 2021
Published by on Novembro 29, 2021
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Transparência e preservação do ambiente entre a primeira recomendação da Unesco sobre ética da IA

O texto, aprovado pelos 193 membros na 41.ª Assembleia-Geral, em Paris, França, "estabelece os valores e princípios que guiarão a construção do quadro jurídico necessário para garantir o desenvolvimento saudável da inteligência artificial".
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Fevereiro 11, 2021
Published by on Fevereiro 11, 2021
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UNESCO destaca o papel das mulheres na ciência e na linha da frente de combate à COVID-19

Hoje é o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência e o tema escolhido este ano está ligado ao combate ao novo coronavírus, destacando o papel de especialistas que trabalham em áreas relacionadas com a pandemia em diferentes partes do mundo.
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Outubro 6, 2020
Published by on Outubro 6, 2020
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Apps for Good Portugal recebe prémio internacional da UNESCO no Dia Mundial do Professor

É a primeira vez que Portugal recebe o prémio Prémio Hamdan bin Rashid Al-Maktoum da UNESCO que reconhece abordagens inovadoras para melhorar o desempenho e eficácia dos professores para uma educação de qualidade.
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Maio 24, 2019
Published by on Maio 24, 2019
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UNESCO considera que Siri, Alexa e Cortana reforçam estereótipos sexistas

Segundo um relatório divulgado esta semana, a escolha de vozes femininas para os assistentes digitais transmite a ideia de que as mulheres "estão sempre disponíveis e prontas a agradar", além de responderem de forma dócil a abusos verbais.
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