Uma app entre o virtual e o real com avatares 3D “pelo meio” numa nova experiência social
Julho 14, 2020Lenovo e AMD juntam-se para um novo conceito de workstation
Julho 14, 2020A Comissão Europeia (CE) quer que professores, trabalhadores e recrutadores ajudem a garantir que os europeus estão equipados com as competências digitais para vingar no mundo do trabalho depois da COVID-19. Para isso, Bruxelas lançou novas diretrizes no relatório DigComp at Work, que inclui fases práticas, ações importantes, dicas e recursos online
Como explica Mariya Gabriel, comissária para a Inovação, Investigação, Cultura, Educação e Juventude, a pandemia de COVID-19 trouxe mudanças claras no mercado de trabalho e agora é necessária uma adaptação. “Nos últimos meses, o distanciamento social transformou a maneira como nos relacionamos, investigamos e inovamos no trabalho e precisamos de dotar as pessoas das competências digitais certas para continuarmos a trabalhar”.
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Com o apoio à gestão da transição digital a estar no centro do documento, apresentado no início de julho European Skills Agenda, a Comissão irá prosseguir com este trabalho no outono. Nessa altura, vai apresentar um plano de ação para a educação digital atualizado e revelar mais detalhes sobre a construção do Espaço Europeu da Educação.
Para a Comissão, a framework sobre as competências digitais na União Europeia (DigComp) vai desempenhar um papel importante no apoio ao mercado de trabalho de países, empresas e parceiros sociais. Os estudos de caso do relatório mostram exemplos práticos do desenvolvimento das competências digitais, com o guia de implementação a disponibilizar diretrizes específicas, exemplos e recursos úteis do DigComp.
